对于语文重点要点的学会，会叫你在语文考试中愈加的无往不利。下面是学习啦我们采集收拾的初中语文常识重点以供大伙学习。
初中语文常识重点
1、文言实词
1、文言实词的古今词义变化
A、词义的扩大;B、词义的缩小;C、词义的转化;D、感情色彩的变化;E古今词义的变化;F、古汉语以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。
2、文言实词中的一词多义
3、文言实词的活用
文言中有的词的性质可以临时改变，如名词用作动词、名词用作状语、形容词作名词、使动使用方法、意动使用方法、被动使用方法等。
4、通假字：古书中用一个字替代另一个字的用现象，叫通假。
2、文言虚词
准确理解、学会容易见到文言虚词之以而于则者也等的使用方法和意义，准确辨析在不同文句中的使用方法和意义，以达到对文句的理解。
可以使用以单个虚词为线索进行总结整理，完全理解它的意义和使用方法。
3、文言语句的断读与翻译
1、文言语句的断读
A、按词汇断读：一个词绝对不可以断读开;
B、主谓之间断：主语与谓语之间总是有较大停顿;
C、按结构关系断：语句中有假设、承接关系的，可以依据关系断读开。
2、文言语句的翻译
A、注意重点词汇的翻译;
B、注意特殊句式的翻译;
C、灵活用翻译办法：留补删换调。
4、文言句式
省略句、判断句、倒装句、使动句、意动句、被动句。
文言文课内外对比阅读
考查的内容主要有：①结合两材料，给加点的字注上不一样的读音;② 指定具体的语句比较异同;③容易见到通假字使用方法的异同;④容易见到文言实词含义的异同;⑤用容易见到文言虚词的使用方法解决比较阅读材料中的问题;⑥依据课内文言文特殊句式特征找出文比较阅读材料中相应的句式;⑦领会比较阅读材料的基本内容，并进行比较剖析;⑧将比较阅读材料中的要紧句子翻译成现代汉语;⑨比较两材料在内容、写法及表达方法方面的异同;⑩比较阅读材料的情感倾向。
初中语文常识重点
1、古诗鉴赏表述办法容易见到的套话：
1、思想情感：
忧国伤时：揭露统治者的荒淫残暴 ;反映离乱给人民导致的痛苦 ;对国家民族运势的担心。
建功报国：建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦 ;壮志难酬的悲叹。
思乡怀人：羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。
生活杂感：寄情山水、田园的悠闲;昔胜今衰的感慨 ;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感。
2、情感表达：这首诗使用了，写出了的特征，表现了思想感情，起到了有哪些用途。
2、创作风格：朴素自然、清爽飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻、清丽婉约
明特点+列例证+析感情
3、赏析表达方法
1、表达方法：记叙、描写、议论、说明、抒情
2、结构形式：照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法：比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等。
4、表现手法：托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴等。
5、意象：作品中具体的人、物、景等
意境：由寄托作者思想的意象艺术的组合到一块，形成诗歌基本的整体情境。如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清爽飘逸、沉郁顿挫
6、用途：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。
7、词汇赏析：释含义+描景象+析成效
初中语文常识重点
1、记叙文
运用记叙文的常识阅读记叙文能理解文章的思想内容和记叙的特征。理清文章的思路，找出文章中前后关联、照应的词汇和句子，划分文章的段落、层次，总结段意、层意。抓住一段文字的中心，找出重要性语句，准确理解词汇、句子的意思。感受文章的语言所表达的思想感情，概括文章的中心思想。知道叙述、议论、描写、抒情、说明几种表达方法，剖析叙述中议论、抒情有哪些用途。
记叙文是以叙述、描写为主要表达方法，通过记叙具体、真实的人物和事件来反映生活的一种常用文体。一是运用记叙文的有关常识来整体感知文章的大概内容。记叙文的常识包括记叙的要点、人称、顺序。在阅读记叙文时可运用这部分常识，飞速理清文章思路，把握文章内容梗概。二是学会文章的结构特征，准确划分记叙文的层次。剖析文章的结构、划分文章的层次，要着眼于全文，在认真阅读的基础上，从文章整体上把握。先逐段阅读来学会全篇的内容，然后看详写了什么，略写了什么;按什么顺序写的，段与段之间是如何过渡、衔接的;开头和结尾是如何安排的等等。找到它们，能够帮助层次的划分。三是正确总结、概括记叙文的段意和中心意思。概括段意应该依据段落的特征，采取相应的办法。主要的办法有：①摘中心句法，有些段落有点明段意的中心句，如此摘出中心句就好了。②摘要总结法，假如段中的几层意思有主次之分，便可摘取主要的，略去次要的。③段末总结法，假如段中的几层意思是层层深入的，就摘取最后总结的意思。④综合总结法，假如段中的几层意思是并列的，就把几个意思联结总结出一个主要意思。四是找出文中重要性词汇，领会这部分词汇在语言环境中的意义及表情达意有哪些用途。阅读记叙文时，必须要注意理解、剖析重要性词汇对表达中心有哪些用途。重要性词汇，是指那些能够帮助揭示文章中心思想，包含着深刻思想意义的词汇。辨析重要性词汇的办法非常简单，先通读全文，对文章中心思想有了肯定的认知将来，便可较为准确地把握了。五是写人记事文章的写作。
2、说明文
运用说明文的常识阅读说明文，理解文章说明的内容。理清说明的顺序。能剖析文章运用的说明办法。剖析说明文的层次及层次之间的关联、过渡、概括层意。能抓住一段文字的中心句并且能剖析领会说明文简单、准确的语言。说明文是以说明为主要表达方法，介绍、说明客观事物或阐明事理的文章。说明文需要对事物的特点做出直接的说明，通常不需要有感性形象的描绘，说明文还需要说明事物的形状、性质、成分、功用等等。无需对事物直接发表议论，它是以说明为主要职能，这也就是它不同于记叙文、议论文的最明显的特点。既然如此，大家在读一篇说明文时，就要考虑它说明了哪些内容，这部分内容之间有哪些联系，文中说明的是啥事物或阐释了啥事理，这个事物或事理的特点，本质是什么，作者是根据什么顺序说明的，作者使用了哪些说明办法，才将事物的特点弄了解。阅读说明文应注意以下几个方面：
一是从题目入手，理解把握说明的主要内容。
二是剖析各段说明内容之间的联系，准确把握事物的特点或本质。
三是理清、熟练学会说明的顺序。
四是要看重理解各种说明办法在文中所起有哪些用途。
五是认真剖析说明文的语言特征。
六是容易说明文的写作。
3、议论文
学会议论文的特征，理解文章的内容，知道作者的态度和看法。能理清文章论述的层次，从文中找出或概括论点，并理解中心论点与分论点的关系。能剖析议论文的论据，理解论据与论点之间的关系，并知道它们在阐明看法方面有哪些用途。理解文章的论证办法及其用途，能区别立论、驳论两种论证方法，理解议论文准确、严密、富有概括力和强烈的感情色彩的语言。议论文是运用事实和道理论证或反驳某种看法和倡导的文章体裁，它的主要表达方法是议论。议论文在表现手法上运用定义、判断、推理的逻辑形式来论证、阐明客观事物的道理，重视以理服人。
阅读议论文时应该注意以下几个方面：
理清作者思路，学会文章的结构，从整体把握全文;
准确学会每篇议论文的论点，正确剖析议论文的论据种类，论证办法及用途;
知道论证方法，领会议论文概括、准确、鲜明、严密和强烈的感情色彩的语言。
容易议论文的写作。
4、小说、散文
运用小说三要点的常识阅读小说，要把握住人物的性格特征。要认识小说是怎么样通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想的。要认识小说的环境描写对表现人物的身份、地位、行动、心情、与渲染氛围上有哪些用途。
阅读散文注意抓住线索，注意剖析散文中运用的修辞办法，领会其用途。
